Ders İçerikleri
Tüm ders içeriklerini görmek için tıklayınız.
| IA 301 İç Mimarlık Stüdyosu I (Syllabus) |
| Bu derste, restoranlar, mağazalar, sergi salonları ve ofisler gibi kamusal mekanlar kurumun kimliği dikkate alınacak şekilde analiz edilir. Malzemeler ve birleşim detaylarının normları üzerine edinilen bilgi ayrıntılı bir biçimde sınanır. Kamusal iç mekanların tasarım kriterleri araştırılır ve insan ergonomisi ve evrensel tasarım ilkeleri ile ilişkili olarak tüm insanların özel ihtiyaçlarına yer verilir. |
| IA 302 İç Mimarlik Stüdyosu II (Syllabus) |
| Bu derste, trenler, yolcu gemileri, denizaltılar, uçaklar, helikopterler, zeplinler ve yatlar gibi mobil iç mekanlardaki insan ihtiyaçlarına özel önem verilmektedir. Bu nedenle, tasarımda mobilite, hız ve yön kavramları çok önemlidir. Stabil olmayan bir çevrede mekanları verimli kullanma, detaylandırma ve akıllı sistemleri uygulama, tasarımda yüksek bir yaratıcılık seviyesi gerektirir |
| IA 401 Geleceğe Yönelik İç Mimarlık Çalışmaları (Syllabus) |
| Bu derste öğrenciler ilk muhtemel tasarım ideolojilerini ve kimliklerini tanımlayacaktır. Sonrasında, bu bulguları kendi seçecekleri bir iç mimari veya çevresel tasarım projesinde temsil edeceklerdir. Bu bulgular ve sunulan fikirler IA 498 Bitirme projesi and IA 494 Mezuniyet tezine temel oluşturacaktır. |
| IA 494 Bitirme Tezi (Syllabus) |
| IA 498 Bitirme Projesi (Syllabus) |
| Ders profosyonel ortamdaki bir projeyi geliştirip, tamamlamak için ihtiyaç duyulan tüm gerekli bilgileri ve aşamaları özetlendirmeye çalışmaktadır |
| IAED 201 Tasarım Stüdyosu I (Syllabus) |
| Bu ders, seminer, stüdyo çalışmaları, anlatım, sunum ve tartışmalarla eleştirel düşünce, tasarım kriterleri, temel kavramlar konusunda farkındalık, işlev, malzeme ve tasarım yöntemleriyle ilgili çeşitli ölçekli 3 boyutlu projeler konusunda gelişimi amaçlar. Seminer, anlatım ve stüdyo çalışmaları 3 boyutlu tasarımın temellerini renk, form ve şekil gibi temel etmenlerle tasarım sürecine taşır. Bu dersin 2. dönemi, ileri düzeyde seminer, stüdyo çalışmaları, anlatım, sunum ve tartışmalarla eleştirel düşünce, tasarım kriterleri, temel kavramlar konusunda farkındalık, işlev, malzeme ve tasarım yöntemleriyle ilgili çeşitli ölçekli 3 boyutlu projeler konusunda gelişimi amaçlar. Seminer, anlatım ve stüdyo çalışmaları 3 boyutlu tasarımın temellerini renk, form ve şekil gibi temel etmenlerle tasarım sürecine taşır. |
| IAED 202 Tasarım Stüdyosu II (Syllabus) |
| Bu ders, seminer, stüdyo çalışmaları, anlatım, sunum ve tartışmalarla eleştirel düşünce, tasarım kriterleri, temel kavramlar konusunda farkındalık, işlev, malzeme ve tasarım yöntemleriyle ilgili çeşitli ölçekli 3 boyutlu projeler konusunda gelişimi amaçlar. Seminer, anlatım ve stüdyo çalışmaları 3 boyutlu tasarımın temellerini renk, form ve şekil gibi temel etmenlerle tasarım sürecine taşır.Bu dersin 2. dönemi, ileri düzeyde seminer, stüdyo çalışmaları, anlatım, sunum ve tartışmalarla eleştirel düşünce, tasarım kriterleri, temel kavramlar konusunda farkındalık, işlev, malzeme ve tasarım yöntemleriyle ilgili çeşitli ölçekli 3 boyutlu projeler konusunda gelişimi amaçlar. Seminer, anlatım ve stüdyo çalışmaları 3 boyutlu tasarımın temellerini renk, form ve şekil gibi temel etmenlerle tasarım sürecine taşır. |
| IAED 203 Yapım ve Malzemeler I (Syllabus) |
| Dönemin ilk haftasında, bina performansına ilişkin genel bilgiler, bina arazisinin coğrafi ve fiziksel özellikleri ve yönlenmesi, güneş ve rüzgar gibi doğal faktörlerin bina biçimlenmesine yansımaları konuları üzerinde durulacaktır.Yapım sistemleri ile ilgili olarak öncelikle, strüktürel kararlılık ve mukavemet kavramları tanımlanacaktır. Bu temel kavramlar doğrultusunda betonarme, çelik ve ahşap yapım sistemleri ile bunların temeller, iç ve dış duvarlar, döşemeler, tavanlar ve çatılardaki kullanımları incelenecektir. |
| IAED 204 Yapım ve Malzemeler II (Syllabus) |
| Dersin içeriğinde yapı ve malzemelerin temel grupları özellikleri gözden geçirilir, araştırılır ve seçim kriterlerinde tipik geleneksel, güncel ve geleceğe yönelik uygulamalar değerlendirilir. Güvenli, sağlıklı ve insan aktivitelerine uygun olması için farklı yapı sistemlerinin (boru düzenlemeleri, mekanik, elektrik ve çevre kontrolleri) tasarım ve inşa işlemine nasıl entegre edildiği işlenir. |
| IAED 205 İç Mimarlık ve Çevre Tasarımında Göstergebilim (Syllabus) |
| IAED 206 Çağdaş Tasarım Söylemi (Syllabus) |
| Endüstri Devrimi sonrası dönemin özgün kültürel, sosyal ve politik bağlamı tarihsel bir çerçevede ele alınır. 19. yüzyıl başından günümüze etkili ve belirleyici olmuş çağdaş sanat, tasarım ve mimarlık yaklaşımları bu bağlamın bir parçası ve uzantısı olarak tartışılır ve değerlendirilecektir |
| IAED 207 İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı için Çevresel Kontrol Sistemleri (Syllabus) |
| Mimari aydınlatma, akustik ve ısı konforları. Pasif(doğal)Aktif(mekanik) teknikleri, temel kavramlar, malzemeler, ölçü kriterleri, ekonomik kullanım, yüzyıllar arası proje karşılaştırmaları, tasarım sürecinin ilk etaplarında hesaplanması gerekenlerin iç ve dış mekanlara etkileri |
| IAED 209 İç Mekan Tasarım Tarihi ve Teorisi (Syllabus) |
| Bu ders, tarihsel iç mekan tasarımlarını ve stillerini farklı kültürel bakış açılarından ele almaya odaklanır ve iç mekanda olanları bütünüyle anlamak adına bunların kalıtsal özelliklerini inceler. Ayrıca farklı stilleri, hareketleri ve bireysel artistik katkıları kapsayan iç mekan tarihi ve felsefesi konularını tartışır. Bununla birlikte uluslararası politik ve sosyal gelişimlerin yansımaları da ele alınır. |
| IAED 304 Kompleks İç Mekan Sistemleri (Syllabus) |
| Karmaşık ve çok fonksiyonel iç mekân sistemlerinin tasarımı ve organizasyonu tartışılır, araştırılır ve bu sistemlerin farklı tasarım seviyelerinde çalışma ve detaylandırma yaklaşımları konuları işlenir. Havaalanları, taşıma sistemleri, hastaneler, alışveriş merkezleri, büyük ve çok fonksiyonlu çalışma ve yerleşim alanları ve çeşitli çevrelerdeki iç mekânlar gibi çok amaçlı sistemlerin performansları ve tasarımları üzerinde durulur. |
| IAED 306 Yapım Yönetimi (Syllabus) |
| Yapı yönetimi programındaki tüm disiplinleri bir araya getirir ve yapı girişimcilerini; iş sahibi, mühendisler, mimarlar, inşacılar gibi, bir ekip olarak tanıştırır. |
| IAED 310 Bilgisayar Destekli İleri 3 Boyutlu Modelleme Teknikleri (Syllabus) |
| Öğrencilerin, bilgisayar temelli gösterim mantığını ve dijital ortamda “an” kavramı hakkında bilgi edinmeleri beklenmektedir. Dijital “an” kavramının kullanımı ve kontrolu ile, kamera, kadran malzeme, ışık bilgilerinin bir arada kullanımı dersin temel içeriğini oluşturmaktadır. Öğrenciler, bu kavramları kontrol ederek, tasarım sunumları yapabilecekleri digital ortamlar oluşturabileceklerdir. |
| IAED 320 İç Mekanlarda Renkler ve Dokular (Syllabus) |
| İç mekanlarda renk kullanımını ortaya koyar. Renk teorileri, renk psikolojisi, ve iç mekan tasarımlarına uygulamaları ele alınır. |
| IAED 330 Denizsel İç Yapılar ve Malzemeler (Syllabus) |
| Elementary principles of naval architecture, ship geometry and hydrostatics, concept of intact and damaged stability, ship structures and materials, resistance and powering of ship and seakeeping are included in this course. |
| IAED 401 Restorasyon ve Koruma Çalışmalarına Giriş (Syllabus) |
| Ders, kronolojik bir dizim içinde koruma ile kültür mirası kavramlarını tanıtır ve kültür mirasının korunması için gerekli teori, teknik ve süreçleri anlatır. |
| IAED 403 Ekolojik ve Biyo-iklimsel Tasarım (Syllabus) |
| IAED 404 Portfolio Tasarımı (Syllabus) |
| Bu derste öğrenciler fikirlerini ve tasarımlarını sunmak için web teknolojilerini ve sayısal iletişim tekniklerini kullanacaklardır. Final proje her öğrencinin kendi oluşturduğu bir web sitesini, bir PDF formatında ve bir de basılmış portfolyo hazırlanmasını talep eder.. |
| IAED 410 Çevresel Psikoloji (Syllabus) |
| Bu ders, insanlar ve her gün kullandıkları sosyal ve fiziksel çevre ve mekânlarla olan iletişimlerini ele almaktadır. Konular arasında, çevresel algı ve biliş, gürültü gibi çevresel stres kaynakları, kişisel alan ve teritoriyellik gibi mekânsal davranışlar, yaşama, çalışma, öğrenme gibi özellikli gereklilikleri olan mekânlar ve işlevine uygun mekân tasarımının temelleri vardır. |
| IAED 420 Osmanlı Döneminden Modern Türkiyeye Güzel Sanatlar (Syllabus) |
| Ders Türk kültürünün 3 dönemini ele alacaktır.Osmanlı dönemi Başlangıcından (Pers, Selçuk ve Bizans’ın çeşitli etkilerinden) çöküş dönemini de içine alan son dönem sanatsal yansımalar.Modernist Dönem. |
| IAED 430 Akıllı ve Etkileşimli Mekanlar (Syllabus) |
| Farklı disiplinlerin bir arada çalışmasını içeren akıllı ve etkileşimli mekân kavramını oluşturan bileşenler tanımlanır, bu tür mekânların gerçekleştirilmesine katkı sağlayan teknolojik gelişmeler açıklanır, farklı uygulama alanlarına dair örnekler irdelenir ve tasarımlarında kullanılabilecek yenilikçi malzemelere ait bilgiler içermektedir. |
| IAED 451 İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı için Uygulama Atölyesi I (Syllabus) |
| Dersin içeriğinde kariyer planlaması, iş olanakları, kişisel CV oluşturma, iş başvurusu örnekleri, mülakat becerileri, iş hayatına giriş, çağdaş yönetim, araştırma geliştirme teknikleri gibi konular yer alır ve bunlar misafir konuşmacılar, alanfabrikakurum gezileri vasıtasıyla veya seminer şeklinde işlenirler. |
| IAED 452 İç Mimarlık ve Çevre Tasarımı için Uygulama Atölyesi II (Syllabus) |
| Dersin içeriğinde kariyer planlaması, iş olanakları, kişisel CV oluşturma, iş başvurusu örnekleri, mülakat becerileri, iş hayatına giriş, çağdaş yönetim, araştırma geliştirme teknikleri gibi konular yer alır ve bunlar misafir konuşmacılar, alanfabrikakurum gezileri vasıtasıyla veya seminer şeklinde işlenirler. |